学术不端行为严重影响学术环境，查重是常用的检测手段之一。可以通过专业的查重软件，如Turnitin、iThenticate等，对学术论文进行查重，发现是否存在抄袭行为。此外，还可以借助文献检测系统，比对文献库，识别学术不端现象。另外，定期组织学术道德教育，加强学生和教师的学术诚信意识，也是预防学术不端的重要举措。

除了查重外，还可以通过低学术不端的特征进行检测。例如，对于抄袭行为，可以通过比对文本语言风格、参考文献使用等方式进行鉴别。对于数据篡改等行为，可以通过数据分析工具、专业领域知识等手段来发现。此外，建立学术不端举报渠道，鼓励师生积极揭发学术不端行为，也是维护学术诚信的重要途径。